仿写彩色的梦第二三小节怎么写
1、仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
2、彩色的梦仿写第二三小节：脚尖滑过的地方，大多的野花，黄了；大串的葡萄，紫了；大片的草莓，红了；红——得——发——光！在葱郁的森林里，大树们拉着手，请喜鹊留下歌声。
3、彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
4、透—明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
5、彩色的梦仿写第二三四小结怎么写内容如下：我有许多彩色的梦，他们有的长，有的圆，有的硬，它可以躺着在铅笔盒里睡觉，可以自由的在白纸上勾勒自己想象的画卷，一切都是美好又真实。
6、丰收的果园里仿写彩色的梦第三自然段写法如下：我有许许多多彩色的梦，有的长，有的短，有的美。它们每天在家里聊天，一打开铅笔盒，它们就在白纸上赛跑、玩耍。
仿写彩色的梦二,三小节
1、仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
2、第二小节：（1）脚尖滑过的地方。（2）大块的草坪，绿了。（3）大朵的野花，红了。（4）大片的天空，蓝了。（5）蓝——得——透——明。第三小节：（1）在葱郁森林里。（2）雪松们拉着手。
3、彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
4、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……仿写三：花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道，梦其实也是彩色的。梦是绿色的。
5、二年级课文彩色的梦仿写 篇3 我有一大把彩色的梦，有的长，有的软，有点硬。他们躺在铅笔盒里休息，一打开，就在白纸上跳舞。脚尖滑过的地方，茁壮的柏树，高了。粉色的野花，艳了。快乐的小草，绿了。
彩色的梦仿写句子怎么仿写?
月亮爱做梦，梦是亮亮的；苹果爱做梦，梦是红红的；榴莲爱做梦，梦是臭臭的；太阳爱做梦，蒙氏金黄的；香蕉爱做梦，梦是黄黄的；天空爱做梦，蒙氏蓝蓝的；小朋友们爱做梦，梦是彩色的。
梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。梦是红色的。
仿写：在碧绿的田野里，大豆和麦子微笑着点头，请蝴蝶和蜜蜂歇歇脚，池塘边的柳树上，挂一轮玉盘似的月亮，又圆-又亮。《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。
彩色的梦仿写第二三小节仿写句子果园如下：仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
仿写一：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬！他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
彩色的梦仿写句子怎么写?
1、月亮爱做梦，梦是亮亮的；苹果爱做梦，梦是红红的；榴莲爱做梦，梦是臭臭的；太阳爱做梦，蒙氏金黄的；香蕉爱做梦，梦是黄黄的；天空爱做梦，蒙氏蓝蓝的；小朋友们爱做梦，梦是彩色的。
2、仿写：在碧绿的田野里，大豆和麦子微笑着点头，请蝴蝶和蜜蜂歇歇脚，池塘边的柳树上，挂一轮玉盘似的月亮，又圆-又亮。《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。
3、彩色的梦仿写第二三小节仿写句子果园如下：仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
4、仿写一：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬！他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
5、梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。梦是红色的。
6、彩色的梦仿写第三四小节仿写句子如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
二年级彩色的梦仿写二三自然段
1、在碧绿的森林里，小草们拉着手；请云雀留下歌声；小屋的上方，有着一朵朵棉花般的云朵，又白-又软！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
2、—得——发——亮！第三小节仿写：在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。
3、彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
4、二年级课文彩色的梦仿写 篇1 我有一捆彩色的梦，有的细长，有的矮胖，有的笔挺。它们躲在笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳舞。
5、红了。（4）大片的天空，蓝了。（5）蓝——得——透——明。第三小节：（1）在葱郁森林里。（2）雪松们拉着手。（3）请小鸟留下歌声。（4）小屋的烟囱上。（5）结一个苹果般的太阳。（6）又大——又红。
6、梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。太阳、荷花做了一个红色的梦。梦是白色的。
彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画
仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
第三小节仿写：在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。
—得——发——亮！第三小节仿写：在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。
仿写一：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬！他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
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