班主任让闹矛盾的俩男孩手牵手引发热议,你如何看待班主任的教育方法...
1、在陕西省西安市，就有两名学生发生了摩擦，班主任让闹矛盾的两个男孩手牵手，这件事情也在网上引起热议，有很多网友夸赞班主任的想法非常好，让这两名同学化干戈为玉帛。
2、自顾自地把自己认为最正确地方是用在了学生身上，但是这样的结可能并不能达到他预期的效果，反而会让学生产生逆反心理。因为在男生眼中手牵手，只有小女孩或者情侣之间才会做。
3、老师这样的方法也是有用的；当学生之间有矛盾的时候，老师可以再从中进行调解，让孩子们说出矛盾，然后去解决这些矛盾，让孩子们重归于好。
4、我认为这种方法并不可取，班主任以为让发生矛盾的同学手拉手他们就能够和解，但从同学的角度出发正是因为对方是你讨厌的人，你和他的矛盾还没有解决就开始手拉手，反而会徒增厌恶。
班主任让发生矛盾的男生手拉手,为何要这样处理矛盾?有什么好处?_百度...
而这个老师他用手拉手的这种方法，更拉近了双方之间的距离。虽然双方之间是很别扭的，但是也会让自己的关系更拉进一些，不会出现出手的情况了，更好的解决了这些问题。
想一想学生之间吵架也是很正常的，这时候让他们手拉手可以很好的缓解气氛，同时为班上带来活跃的气氛，他们就会感觉不是很尴尬，反而内心里面比较喜欢这种感觉。
老师这样的方法也是有用的；当学生之间有矛盾的时候，老师可以再从中进行调解，让孩子们说出矛盾，然后去解决这些矛盾，让孩子们重归于好。
事情是这样的，同班的两个男生发生了口角，其班主任老师在了解事情发生的经过后 ，为了化解两人之间的矛盾 ，达到让两人重归于好的目的，要求发生口角的两个学生走上讲台，当着全班同学的面手拉手表示和好，互相谅解。
两个男生十指相扣 西安一个学校，班里两个男生因为小事，发生矛盾。两个男生特别生气，都认为对方错了，自己是正确。班主任看到之后，做出一个决定。就是让两个男生，站在讲台上。
两男生课上吵架,为什么被老师罚牵手?
两个男孩在课堂上争论，气氛很紧张。老师要求他们手牵手直到下课，谁先放手谁就道歉。这两个孩子假装平静地握着手指，他们对视的那一瞬间终于被抑制住了，他们带着一种扑哧的声音笑了起来。把订婚变成友谊很容易。
当时这个班主任在看到两名学生出现吵架的行为之后，就让他们两个人站在讲台上去手拉手，而且十指相扣。面对老师的压力之下，他们不得不将自己的双手交叉，两个人握在一块儿，画面简直十分的和谐。
因为孩子之间的吵架，没有隔夜仇，只不过是当下觉得不开心，所以彼此争吵。过后，大部分男生会和好，因为男生觉得吵架没什么，所以这种方法更能够促进两个人和好。
这位老师也说，他希望自己的学生能够从矛盾中收获到对彼此的包容，如果通过体罚的方式，那么就很容易会让他们产生叛逆的心理。
让吵架的同学绕着操场跑圈 可能有的同学说这不是惩罚吗？但是这件事情也可以反过来看，体育课正在达标，这两个吵架的同学恰是体育课不能达标的人，所以老师这样罚他们在操场跑圈，其实也是在帮助他们。
学生之间不可避免会有争吵不和的情况发生。此时，如何将干戈化为玉帛已成为许多教师头疼的问题。最近，在江苏省徐州市的一个班级里，两个男孩在英语课上吵了一架。
班主任让闹矛盾俩男孩拉手化解矛盾,你见过老师哪些奇葩的处事方法...
让两个闹矛盾的学生一起唱歌，歌声中两人就一笑泯恩仇了；让闹矛盾的学生比赛谁考试考的好，考的差的送给考的好的一件礼物；让他们轮流讲笑话，然后让其他同学评比谁的笑话好笑，全班其乐融融。
这次陕西的班主任给他们一个台阶，让他们顺着这个台阶去和好，化解矛盾，是非常明智的一个方法。
在陕西省西安市，就有两名学生发生了摩擦，班主任让闹矛盾的两个男孩手牵手，这件事情也在网上引起热议，有很多网友夸赞班主任的想法非常好，让这两名同学化干戈为玉帛。
俩中学生发生口角,班主任让其手牵手,这样的教育方式值得效仿吗?_百度...
在陕西省西安市，就有两名学生发生了摩擦，班主任让闹矛盾的两个男孩手牵手，这件事情也在网上引起热议，有很多网友夸赞班主任的想法非常好，让这两名同学化干戈为玉帛。
最后就是老师没有考虑学生的心理因素。男生是非常地好面子，他们认为手牵手，是只有女生才会做的事儿。所以老师让他们两个大男生手牵手，可能在不经意间就会深深地伤害了两个男生的自尊。
从小让你明令禁止中小学生谈恋爱，因为我们需要学习，恋爱会耽误学习，会让我们整个人迷失，所以无论是家长还是老师都不愿意接收，或者是自己的孩子很早的谈恋爱，很早的涉足这一块。
中学的恋爱中，分为两种形式：一种是假爱情，另一种是真爱情。假爱情一般看到别人有，自己也要有，好跟这一组人看齐，摆脱孤独，即所谓的合群。
吉林俩男生上课起冲突被罚牵手唱歌,老师的教育方式可取吗?
1、而这只是诗中矛盾中极小的一部分，也是最容易爆发冲突的一部分。
2、一是对学校里边不听话不学习的学生，老师采取的管理方式主要是说服教育，当然也包括惩罚，也就是我们说的惩戒同时也可以批评教育学生的。采取什么样的教育方式要根据教师的性格特点和学生的性格特点来选择最佳的方式。
3、你们可能会喜欢一起旅行，喜欢一起花时间去追求共同的智力爱好。共同的精神关怀也可以有助于稳固你们的感情。
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