什么是记忆的心象联想
我们在进行心象联想时心象越奇特、生动，心象呈现的就会越清晰。心象越与自己关系密切，就越有利于联想和回忆。没有办法用自己熟悉的东西联想，可以把你自己的感觉叠加在心象上面。做了心象后可以自己想一次，看看能不能回忆出关键词，会不会有遗漏。
心象法，也叫回忆反思法，是在运用各种记忆原理的基础之上，借助于形象、联想及感觉来重温过去已经学到的知识。大多数人在阅读之后所获得的知识往往并不会深深地镌刻在脑海中，很大一部分将随着时 间的推移而被遗忘。研究表明，学习过后的24小时之内，所学东西的80%都会被忘记。最后留下的必然只是一些零散的信息。
心象表现之一 心象的深刻直接 心象，用简单的话说，就是大脑在眼前重新浮现出以前曾经看见过的图画，这个图画和你开着眼睛看到的情形是一样的，所以可以是立体的也可以是平面的。
记忆常识
编故事记忆法，首先对需记忆内容进行提取关键词，然后通过形象，生动的故事把关键词串接起来，帮助记忆。
- 联想法：通过联想，将相关文学常识联系起来。- 积少成多法：将文学常识分段记忆，不断复习。- 口诀法：将文学常识编成押韵的口诀，便于记忆。 背文艺常识的快捷方法 - 集中精力，心无杂念。- 通读全文，理解内容。- 联想记忆法，发挥想象力。- 用自己的话复述内容。- 反复记忆，利用遗忘规律。
第一个步骤，就是要先建立有着清晰顺序的桩子，也就是要在自己的大脑中建立起用于存放记忆资料的记忆文件夹；第二个步骤，就是把所需要记忆的信息通过联想法一个一个地联结在这些已经非常熟悉的桩子上，也就是把记忆信息一个一个地装进记忆文件夹中。
如何后天提升记忆力
规律睡眠，提升记忆力 不规律的睡眠习惯会阻碍孩子的记忆力，所以，想要提高孩子的记忆力，就要给孩子培养一个良好的睡眠习惯。家长最好可以规定孩子一个固定的睡眠时间，并且让孩子遵守。规律的睡眠可以增强大脑功能，也能提高孩子记忆力。
握最佳记忆时间，进行有意识的记忆 让孩子保持规律睡眠，也就容易让孩子找到最佳记忆时间。通常来说，人在每日清晨是记忆力最好的时间段，但是有的人会在傍晚、睡前的记忆力最好。所以，家长要自信观察孩子的紫色很特点，只有让孩子把握好最佳记忆时间，才能更有针对性地提高记忆。
使用色彩工具加深记忆 孩子对色彩鲜艳的物品更感兴趣，并且会带来更深的记忆点。父母应该购买一些色彩鲜艳的小卡片或工具，以增加孩子的记忆力，并使孩子对需要记住的事物有直观的了解。
年年防溅夜夜防贼
1、谚语大全 来源： 逍遥右脑记忆 年年防险，夜夜防贼 指防灾、防盗要时时注意，不能间断... 常言道：“年年防险，夜夜防贼。
2、夜夜防贼，年年防歉。 一饱为足，十饱伤人。 一笔画不成龙，一锹挖不出井。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一顿吃伤，十顿吃汤。 一顿省一口，一年省一斗。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。
3、鸡粪肥效高，不发烧死苗。 羊粪当年富，猪粪年年强。 一季肥泥两季力。 猪粪肥，羊粪壮，牛马粪肥跟着逛。 塘泥上了田，要管两三年。 肥效有迟速，分层要用足。 牛粪凉，马粪热，羊粪啥地都不劣。 上粪上在劲头，锄地锄到地头。 各肥混合用，不要胡乱壅。 底肥不足苗不长，追肥不足苗不旺。
4、现在渐渐拒绝它，不久要象防贼一样严防它入室了。又如竹榻，以前曾为众人所宝，极一时之荣。现在已无人问津，形容枯槁，毫无生气了。壁上一张汽水广告画。角上画着一大瓶汽水，和一只泛溢着白泡沫的玻璃杯，下面画着海水浴图。
5、它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。
6、水流芋，八月秋风返，九月九降风，十月小逢春，十一月霜雪降，十二月寒又冻。春占冬十日。正月花，二月柳，三月冻脚手。二八乱穿衣，三九褴糁穿；三月穿三样，四月穿蚊帐。---指春季天气多变。二八好行船。春寒雨那溅，冬寒叫苦旱。春天囝仔面，一日变三变。
右脑记忆与左脑记忆的区别表现在哪里
1、右脑记忆与左脑记忆的区别一 右脑通过共振共鸣能力，将事物所包含的信息全都作为波动信息来接受，然后再运用照相记忆能力把它们转变为图像来记忆与传递。右脑还具有一次性大量接受并记忆信息的能力，还可以自动理解信息间的法则和原理，然后超高速地自动处理接受到的这些信息。
2、右脑记忆是指大脑右半球进行信息存储和回忆的过程。与左脑记忆相比，右脑更侧重于非言语信息处理，如图像、音乐和空间感知。右脑在创造性思维、直觉与情感表达中扮演重要角色。右脑记忆特点包括：图像化、整体性、直觉性与情绪性。图像化能力帮助将文字或概念转化为图像，提高记忆力。
3、科学家们早已发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只使用了自己的左脑。
4、左脑与右脑在功能和思维方式上存在显著差异。左脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断等，以连续性、延续性和分析性为特征，故被称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右脑则专注空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、艺术等，其思维方式具无序性、跳跃性、直觉性。
5、所谓右脑记忆只是使用图象的记忆方法把我们所要记忆的东西保存在大脑里面，也就是对于一些文字性的东西，我们可以先转化为图片再保存到大脑里面，这就是右脑记忆方法。右脑记忆其实只是一种完全不同于普通人的左脑记忆的记忆。左脑记忆是语言性记忆，而右脑记忆是照相记忆。
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