2010江苏高考数学卷（2010江苏高考数学题目）

2010高考江苏数学难度怎么样

甚至，有考生在考场内还在考试时就在哭泣，称难度太大，做不出来。【学生】“葛老师：您秒杀了52万江苏考生”发帖人称，江苏2010年数学暴难，从考场出来的女生抱头痛哭，男生歪鼻子竖眼睛，一连问了许多同学，回答实在神奇，“暴难，难的受不了，看着试卷直犯恶心。

江苏数学难度大，题型新颖，区分度好，历年来被视为业内标杆。2010年江苏高考数学题更是以平均分63分和附加题40分为特点，难度可想而知。没有选择题，时间紧张，分秒必争，题量大，题型新，题目难，决定了江苏高考数学的高度。

其实今年的数学并不是非常难，主要是因为题目叙述的太过分了，让人不好理解。其实在理解题目的意思之后并不是特别难。像第10题就是，其实只要求Sin(x)就可以了，但是因为描述的太恐怖了，所以让人觉得十分变态。卷子里面有些题其实很简单，像倒数第二题数列，很简单。

我已经参加了高考，结合本人实际经历来谈下。今年的数学总体比前几年难。首先填空题比以往难，最后4题都不简单，其中112难想，好算；114好想，难算。简答题18题（3）问好想难算，在紧张的状态下很难做出，但可以先用特殊值法求出定点，再加以证明，就能得到大部分分数。

年的江苏数学卷难度中等偏难，但没难得那么夸张，而且这份试卷质量上乘，每位高中学生都该拿出来做一做，这份卷子基本功扎实的学生120分是没问题的（我记得填空题第12题挺有意思），加之那一年语文，英语，数学附加卷都偏简单，学得扎实的学生成绩并不差，分数线就可以体现。

江苏高考数学的难点在于，连老师都难以制定出得满分的解答策略。回顾过去，五年前的高考数学确实颇具挑战性，但近年来难度有所降低，从2012016年起就可明显看出。今年的数学考试虽然不算特别难，但全对20题的我还是感到庆幸。然而，难度的降低并未带来分数的相应提升，原因在于改卷过程的随意性太大。

如何评价2010年江苏高考数学试题

1、江苏数学卷：植物纤维（约0.5元）重量对比：1945原子弹：5吨重（1945，“胖子”号原子弹）2010江苏数学卷：暂无法测量制造人力对比：1945原子弹：以爱因斯坦为代表的数以万计的顶尖科学家。2010江苏数学卷：以葛军为首的出卷组破坏力：1945原子弹：1945年8月，杀伤力20万。

2、从女儿昨天下午走出考场的那一刻起，我就知道，江苏高考又用数学这把刀子刺穿了一个年轻的心！女儿走到跟前，脸上有明显的泪痕，我知道情况不妙，想安慰几句。

3、葛老师，我是您南师的学生，不幸的是，03我带高三班，今年又在高三班，你的俩次试卷真是他妈妈的啊，苦了这般孩子们了，不和谐哦，而且您在160分部分最后一题竟然考了复合函数求导，请问你知道文科班不教这个的么？葛老师啊，被你害惨了啊。

2010年高考数学江苏卷第18题:图1在平面直角坐标系xOy中,如图1,已知椭圆...

如图1，漆器图案中出现的”阿基米德螺线“。曲线是由一动点沿一条射线以等角速度转动所形成的轨迹。这些螺线均匀分布，将其简化抽象为图2所示，若[公式] 长为 [公式] 个单位，则 [公式] 所对应的弧长为___。

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求证：（1）平面平面；（2）。1（本小题满分14分）如图，在平面直角坐标系中，点，直线。设圆的半径为，圆心在上。（1）若圆心也在直线上，过点作圆的切线，求切线的方程；（2）若圆上存在点，使，求圆心的横坐标的取值范围。

评注：本题考查双曲线的基础知识以及计算能力和推理能力。 [例5]在周长为48的直角三角形MPN中，∠MPN=90°，求以M、N为焦点，且过点P的双曲线方程。思路分析：首先应建立适当的坐标系，由于M、N为焦点，所以如图建立直角坐标系，可知双曲线方程为标准方程。

平面解析几何初步： (1)直线与方程 ①在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素。 ②理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式。 ③能根据斜率判定两条直线平行或垂直。

葛军参与了哪几年的高考数学命题工作?

1、葛军参与了以下时间的高考数学试卷命题：2004年、2007年、2008年、2010年以及2020年的江苏省高考数学试卷，2013年、2015年以及2019年的全国高考数学卷。葛军老师以其对数学教育的深入理解和精湛的教学技巧，被广大师生所熟知。然而，他在教育领域的另一重要贡献，就是多次参与高考数学试卷的命题工作。

2、高考数学命题人非葛军。高考命题团队由大学教授、高中教师与教学研究人员组成，大学教授占主导，命题组组长多为教授。葛军虽曾于2002002002010与2013年参与高考数学命题，其试题令学生深感苦恼，葛军之名成为学生不愿提及的负面符号。高考数学出题由教育部指定的专业小组负责，并非某一人操刀。

3、葛军，男，汉族，1964年10月生，江苏省南通市如东县人。2019年6月11日，葛军在微头条上公开发表声明称，自己只参加过2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学卷的命题工作，除此之外，都是谣言。没有参与过任何一年高考全国数学卷的命题工作，也没有参与任何江苏以外省份的高考命题工作。

4、葛军曾任南京师范大学数学科学学院副院长。曾参与过2004年、2007年、2008 年、2010年4个年度的普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学学科的命题，其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究。

5、葛军在2004年首次参与高考数学命题，他的命题风格独特，注重考查学生的基础知识和创新能力，这对提高学生的数学素养起到了积极的推动作用。例如，他在当年的命题中，巧妙地将几何和代数相结合，考查了学生的空间想象能力和逻辑推理能力。

6、葛军出了2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学试卷，2013年及2021年南京市、无锡市、泰州市、丹阳市、鄂州市、淮北市、梅州市、南投县、南京市高考数学试卷。