北京中考分流政策（北京中考分流政策2023）

不同地区的中考政策是不一样的，对于北京地区来说，560分无缘高中只能分流到中专技校，是真实存在的一件事。

双减政策落地之后，教育部特别强调严格根据课程标准命题，不得随意扩大压减考试的内容范围，在中考完成之后也可以看出，学生在中考的过程中养成健康良好的学习习惯是至关重要的一件事。因此为了更好的应对以后的考试，作为普通学生的家长，在生活中也应该学会帮助孩子做好学习计划，挖掘孩子的潜能，对于不喜欢学习没有学习欲望的学生来说，可以选择前往职业高中或者到中专技校来开拓自己的人生新道路。

从中考试题难度中可以看出怎样的信号？

双减政策落地之后，中考试卷确实变得偏简单一些，文科的难度并没有产生太大变化，物理卷子和数学卷子无形中缩短了人们之间的差距，如果想要更好的学习成绩，一定要在生活中好好学习，明年应该是回归理性的一年，难度并不会很低。目前看来踏实肯学的孩子只要不放弃自己，就有机会获得不错的成绩。从此次的中考试题难度中可以看出教育层面更加贴切，选拔性功能更多的放到了高考上，相信在不远的将来高考难度会有适当的增加。

中考为何会出现分流现象？

中考的分流功能，是未来的主要功能中考，市义务教育阶段对于大多数普通家庭来说，不会格外注意孩子的教育问题，此次中考难度的降低不难看出，初中阶段无需再抠难题怪题必须要回归基础考察的是学生的耐心书写以及仔细阅读能力，对于普通学生的家长来说，教育将会更加公平化，未来分流的重点就在于学生的基础扎实以及阅读能力审题能力和计算功底是否足够优秀。

今年中考有新变化，560分都无缘高中，只能分流到中专技校，这是真的吗？

不同地区的中考政策是不一样的，对于北京地区来说，560分无缘高中只能分流到中专技校，是真实存在的一件事。

双减政策落地之后，教育部特别强调严格根据课程标准命题，不得随意扩大压减考试的内容范围，在中考完成之后也可以看出，学生在中考的过程中养成健康良好的学习习惯是至关重要的一件事。因此为了更好的应对以后的考试，作为普通学生的家长，在生活中也应该学会帮助孩子做好学习计划，挖掘孩子的潜能，对于不喜欢学习没有学习欲望的学生来说，可以选择前往职业高中或者到中专技校来开拓自己的人生新道路。

从中考试题难度中可以看出怎样的信号？

双减政策落地之后，中考试卷确实变得偏简单一些，文科的难度并没有产生太大变化，物理卷子和数学卷子无形中缩短了人们之间的差距，如果想要更好的学习成绩，一定要在生活中好好学习，明年应该是回归理性的一年，难度并不会很低。目前看来踏实肯学的孩子只要不放弃自己，就有机会获得不错的成绩。从此次的中考试题难度中可以看出教育层面更加贴切，选拔性功能更多的放到了高考上，相信在不远的将来高考难度会有适当的增加。

中考为何会出现分流现象？

中考的分流功能，是未来的主要功能中考，市义务教育阶段对于大多数普通家庭来说，不会格外注意孩子的教育问题，此次中考难度的降低不难看出，初中阶段无需再抠难题怪题必须要回归基础考察的是学生的耐心书写以及仔细阅读能力，对于普通学生的家长来说，教育将会更加公平化，未来分流的重点就在于学生的基础扎实以及阅读能力审题能力和计算功底是否足够优秀。

北京中考分流政策什么时间开始实施的

2021年

中考分流政策：取消高职招收中职毕业生比例限制，允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。
法律依据：《高职扩招专项工作实施方案》第三条、主要任务（一）扩大招生计划。加强中央统筹，综合考虑各地生源情况、办学条件、经济支撑等因素，合理确定2019年各省份高职扩招计划安排。各地要科学分配扩招计划，重点布局在优质高职院校，区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业，以及贫困地区特别是连片特困地区。引导各地加强区域协作，加大东部地区院校向中西部地区的招生计划投放力度。针对退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体单列计划，一部分面向退役军人，一部分面向下岗失业人员、农民工和新型职业农民。高职院校要加强与现有独立设置的特殊教育机构合作，加大残疾学生培养力度，让更多残疾人接受适合的高等职业教育。在学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域，扩大中高职贯通培养招生规模。统筹普通教育、职业教育和继续教育，为各类群体提供灵活多样的升学和培养模式。（二）做好高职扩招的补报名工作。在2019年高考前组织一次参加高职扩招专项考试的补报名工作，主要面向普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等报考高职院校的群体。于10月份面向2019年退役的军人再增加一次补报名。各省份原有高考报名条件保持不变，已经参加高考报名的考生，不再参加此次报名。联合开展补报名宣传动员和考生资格审核，教育部门负责高中、中职应届毕业生的宣传动员，会同公安部门审核考生户籍、学籍信息；退役军人事务部门负责退役军人宣传动员，审核退役军人身份；人力资源社会保障部门、农业农村部门分别负责下岗失业人员和农民工、新型职业农民宣传动员及身份界定工作。取消高职招收中职毕业生比例限制，允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。（三）做好高职扩招专项考试工作。各地根据工作实际合理安排考试时间，可在高考前，也可在高考后。针对不同群体特点和受教育状况，改革完善考试形式和内容，以高职院校单独考试为主。对于中职毕业生，可采取现行的“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质使用各省份或各校组织的文化考试成绩，职业技能使用各省份或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。鼓励高职院校通过联合考试或成绩互认等方式，减轻考生考试负担。前期已在其他考试中被高职院校录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。（四）做好招生录取工作。加强考试招生监督管理，严格执行高校考试招生政策规定。针对不同群体考生特点，严格人才选拔标准，严肃考试招生工作纪律，严厉打击虚假宣传、有偿招生、买卖生源等违规行为。各地综合考虑计划安排、专业培养要求和考生成绩，分类确定录取标准，确保有升学意愿且达到基本培养要求的考生能被录取；根据考试招生时间安排确定新生入学时间，10月份以前录取的新生，可在2019年秋季入学，10月份以后录取的新生，可在2020年春季入学。