邵阳市军分区政委是谁

军分区政委是什么级别?

军区政委是什么级别
大军区政委正大军区级（中将或上将），省军区政委正军级（少将）
军分区司令员级别,下级是什么？
你好，军分区属于省军区下面的一个分区，每个市都有军分区。抚分区司令和政委都是正师级---两杠四星大校，省军区司令是正军级---少将。说直白一点，省军区和军分区主要是管地方民兵及协调军地关系，征兵（退伍安置）工作，地方部队建设、训练、管理等；通常边防守备部队、预备役师（团）的日常管理工作也由省军区负责。偏向于文职。省军区下辖若干军分区、武装部、预备役师和少量部队。主要负责一省的军事行政工作，如招兵、退兵、评定烈士、会同民政部门制定相关的优抚政策。

军分区主要管的是本市的几个县和区武装部，武装部部长是正团级干部！国防军师级司令员下面就到国防军营长这根本不可能的！

如果满意请采纳，也可以继续追问，谢谢配合！
军分区政委转业一般能安排什么职位？
军分区政委正师级，转业到地方，降一级为地方类同副师级专业，也就是副局级，可以做到正处、副局级干部，关键是要有相应的位子，然后操作。
省军区政委是什么级别
正军职，和地方干部级别没有绝对的等级对照，，，介于正省级和副省级之间吧
军区政治部主任是什么级别
两种情况，如果你说的是 *** 的话，大军区是正部级单位，政治部主任为副部级，军衔为中将，也有部分少将；如果是省军区的话；省军区为正军级单位，政治部主任为副军级，军衔为少将，也有可能是大校（刚提升的）。希望能帮到您！望采纳！
军分区的政治部主任是什么级别和什么军衔
不知道别瞎说，副师级，大校
军分区政委是什么级别
都是正师职干部，因省军区系统高层干部年龄都比较大，所以军衔一般都为大校，二者有一人是当地（地级市、州、盟、地区）党委党委。

省会城市和其他一些重要城市（尤其是沿海的）叫警备区，也是正师级，但直辖市的警备区可是相当于省军区，是正军级，下管的区县武装部两位主官可以高配副师。
地级市军区司令员一般是什么职务，什么军衔？
地级市军区司令员是一种正师级职务（与正厅级地级市市委书记、市长平级），编制军衔是大校。
军分区政委级别
正军职，和地方干部级别没有绝对的等级对照，，，介于正省级和副省级之间吧
大军区政委是什么级别
大军区政委属于大区正职，正部级

市分军区政委能管县委书记吗

市军分区司令员或政委在部队是团级干部，兼任市委常委，在地方上属于副地级干部，由于事军分区政委兼任市委常委，他对县委书记也有相应的管辖权。

张如三的人物生平

张如三，原名郭万镒，1915年农历七月初九出生于绥远萨拉齐（今内蒙古包头市）的一个普通的富农家庭。父亲是汉人，祖上由山西迁入蒙古；母亲是满人。父母虽以务农为生，但家境较为富裕，他是家中最小的孩子。因家境较好，父母也重视教育，他很顺利的在当地私塾读书直至高小毕业。这时，父母先后因病去世，他在长姐的帮助下，和其他兄弟分了家，抱着继续读书的想法，先是在呼和浩特省立职业学校读完初中，15岁时只身一人前往北平，并以优异成绩通过考试，入读北平高级中学 。
在北京的求学过程中，他接触到了共产主义新思潮的冲击，并很快走上了抗日救亡的革命道路。后来回忆起这段经历，他深有感触的写道 ：
“1935年一二九运动爆发的时候，我就读于北平高级中学。当时，高三同学于辛（后改名马子清）、陈一震联络我和尉迟修职（高二同学，后与我一起参军，1938年在抗日前线牺牲）在北平高中共同发起组织了民先队，陈一震任队长。民先队成立后，在上级领导下，我们联络爱国同学，发展队员,积极进行各种抗日救亡活动,曾组织全校学生参加了“六一三”北平学生的反内战游行示威。高二结束时，校当局为镇压学生爱国抗日运动，对全校学生进行会考，意欲把抗日积极分子甄别出来。会考结束后，我们的各门功课都合格，但校当局却以所谓“操行不及格”（就是参加了抗日救亡活动）为由，把我和尉迟无理开除了。1936年7月，于辛同志发展我们加入了共产主义青年团。为了继续学业，我和尉迟又转入北平私立镜湖中学读高三。当时，镜湖中学还没有进步组织，我们去后，很快组织起了民先队，我当队长。不久，我和尉迟转党。”
在之后的学生运动中，张如三同志参与领导并组织了北平市西城区一系列学生抗日救亡活动，先后担任了中共北平镜湖中学党支部书记，北平市学委西城区委员会组织委员，义勇军班长、排长等职。七七事变前夕，北平市委组织党员骨干举办了短期军事训练班，训练班临时指定地点，将一课换一个地方。在听了北平市委军事部的同志讲解毛主席的“十六字方针”和苏区游击战等，他渐渐学会一些军事原则和军事常识，心中豁然开朗。于是下决心弃笔从戎，到卫国战争的第一线去。
在接下来八年的抗日战争中，张如三同志率领革命部队先后参加了天门沟妙峰山战斗、柏峪口北洋河战斗、平汉路破袭战、二道河伏击战、平西羊坊战斗、黄土岭战役，及百团大战。在此期间，他先后结识并于与史进前、汪之力、纪亭榭等同志合作，历任义勇军排长，晋察冀军区第五支队连政治指导员，第一军分区营政治教导员，第一、第二十五团团政治处主任、团政委、区队政委，第十军分区副政委兼政治部主任，冀中军区第二旅政委等职，他的作战方式机敏而多变，指挥作战有勇有谋。
解放战争时期，张如三同志历任晋察冀野战军第三纵队第二旅政委，晋察冀军政干部学校二大队政委，华北军政大学一总队政委等职，组织并参加了冀中大清河北大反攻、保卫承德赤峰、涞水战役、石家庄战役、青仓战役、保北战役等战役的战斗。
新中国成立后，张如三同志曾历任绥远军政干部学习团第一副主任，中国人民解放军第九步兵学校政治委员，第三十二步兵学校政治委员，华北军区政治干部学校校长、第六政治干部学校校长兼训练部部长，解放军第二政治学校副校长，济南军区政治部副主任，兰州军区政治部副主任、主任、副政治委员等职，为部队培养了大批优秀人才，也为我军的革命化、现代化、正规化建设做了大量工作。

谷善庆的人生经历

辽宁省瓦房店市人，1931年11月出生于辽宁省大连市瓦房店市梁家屯的一个农民家庭。
1947年12月参加东北民主联军第四纵队。
1949年11月加入中国共产党。解放战争时期，在辽沈战役中参加了解放兴城的砬子山战斗和塔山阻击战，在平津战役中参加了解放康庄、怀来、张家口的战斗，还参加了警卫北京和解放军入城式，在北京西郊接受党中央和毛泽东主席的检阅。部队南下后，参加了衡宝战役、解放广西及广西剿匪、粤北剿匪等战斗。
1950年作为英模代表出席了第四十一军首届英雄模范代表大会，荣获朱德奖章。
谷善庆
新中国成立后，先后任塔山英雄团司令部书记、政治处干事、二营副教导员,师宣传科助理员。
1959年入解放军第一政治学校学习，被评为五好学员。后留校任教员，被评为先进工作者。
1969年任广州军区工程兵宣传处处长。
1971年任广州军区工程兵104工程指挥部政委。
1979年任湖南省零陵军分区副政委。
1982年任湖南省邵阳军分区副政委、代理政委。
1983年5月，任湖南省军区政委，在湖南省军区工作5年。他十分注重抓好所属师、团党委班子建设,深入军分区、县市区武装部，分析班子建设的情况,找出薄弱环节和解决问题的途径，先后有16个师团党委被广州军区评为先进党委。他狠抓民兵预备役工作，深入基层调查研究，培养先进典型，推广典型经验，组建了株洲预备役师。
1984年10月，广州军区在南县召开了组织民兵“带头建设文明村(镇)”现场经验交流会，总政治部和国家民政部在全国推广了南县经验。他关心和支持开发使用军地两用人才工作，培养了祁东县先进典型。
1985年10月国家民政部、总政治部在祁东县召开了全国“开发使用军地两用人才”现场经验交流会。
1984年以后，在全省推广了吉首军分区民兵扶贫建房、扶贫建校的经验，产生了积极的影响。
1988年2月任广州军区副政委。1990年4月任成都军区政委。1992年10月任北京军区政委。在北京军区培养和宣传了给水团团长李国安、雷锋式好干部孙茂芳、全军基层建设模范连等先进个人和集体，在全国全军都产生了很大影响。
1988年被授予少将军衔。1990年被授予中将军衔。1994年被授予上将军衔。1996年11月退出现职。他是中共十四届中央委员，第九届全国人大常委会委员、全国人大财经委员会委员。