广西师范大学图书馆（广西师范大学图书馆是西南地区最大的图书馆吗）

广西师范大学图书馆的介绍

1、广西师范大学图书馆创立于1932年，是广西壮族自治区历史最长、藏书最丰富的高校图书馆之一。经过艰苦创业和不断积累，形成了学科专业涵盖面广、偏重人文科学、基础科学、古籍与民国资料丰富、师范性、民族性、地域性强、纸质文献为主、电子资源与其他载体资源日益增多的馆藏文献资源特色。

2、古籍图书，广西师范大学图书馆藏线装古籍12万余册，其中善本700余种、8000余册。2009年，我馆入选为第二批全国古籍重点保护单位，2010年，入选广西古籍重点保护单位；2011年，被确定为广西壮族自治区级古籍修复中心。

3、广西师范大学图书馆创立于1932年，是广西壮族自治区历史最长、藏书最丰富的高校图书馆之一。广西师范大学图书馆的前身是 1932 年成立的广西省立师范专科学校图书馆。梁存真先生任第一届图书馆主任。

4、4 年广西师范学院校址迁入桂林市王城。 图书馆址也随学校迁入市中心王城校园内。 1976 年在桂林市东郊三里店增设分部。 经过 50 年代、60 年代初以及文革十年的曲折发展，到 1978 年底，学校图书馆馆藏已达 10 万多种， 100 万册。改革开放以后，图书馆各项工作得以顺利展开。

5、雁山新馆是雁山校区标志性建筑，总建筑面积达到5万平方米，是目前广西乃至西南地区单体建筑最大的图书馆，设计藏书320余万册，实现“藏、借、阅、研、咨、育”六大功能一体化开放服务。新馆试运行一个月以来，读者纷纷留言点赞。广西师范大学校长贺祖斌表示，一流大学一定要有一流图书馆。

6、在馆际互借服务方面。1996年4月，图书馆与桂林电子工业学院图书馆联合签订了《两校图书馆文献资源共享协议》，2004年又与桂林工学院签订了《馆际互借协议》，2005年6月30日与上述院校正式签署《桂林三所高校图书馆资源共建共享协议书》，为实现桂林地区高校文献资源共享迈开可喜的一步。

广西师范大学图书馆主页网址是

1、广西师范大学图书馆主页网址是 广西师范大学图书馆 中新网广西新闻10月13日电(赵琳露)10月12日，广西师范大学86周年校庆纪念日，学校图书馆雁山新馆正式开馆，首任校长杨东莼铜像落成揭幕。

2、先找到广西师大的“图书馆”呀，进去才能看到数据库的喔。知网的概念是国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI），由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。

3、图书馆网站上设有全校书目查询、读者个人借阅信息（我的图书馆）查询、网上续借、网上预约、新书荐购栏、新书通报、国内外数据库检索、特色馆藏、试用数据库、学科导航、虚拟参考、电子邮件传递等服务项目，极大推动了广大师生读者对图书馆文献资源的自助化、远程化利用。

4、gxnu是广西师范大学 gxnu.edu.cn是广西师范大学的域名 来讲讲广西师大的育才校区吧，育才校区规模在师大三个校区内算中等，设备完善，包括物理化学生物等实验楼，并且篮球场乒乓球场网球场一应俱全，甚至包括游泳池。老师们也很认真负责，里面的老师大多数都是博士后甚至更高学历。

在广西师范大学读书是一种怎样的体验?

1、在广西师范大学读书的最有趣体验因人而异，但可以从校园文化、自然环境、学术氛围和社交活动等方面来探讨。首先，校园文化是广西师范大学的一大特色。学校拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴，校园内古色古香的建筑和现代化的设施交相辉映。

2、的确是一个B区学校，感觉教学楼很一般，比较旧，雁山校区宿舍最诡异的是TMD晾衣服的阳台朝北，彩光非常不好。而且桂林天气真的不好，衣服经常是润的。我在武汉读书的时候，衣服早上洗，中午就干透了，在师大雁山，都TMD一天了，衣服还是润的。师大食堂不行，尤其是一楼，全是粉和面，根本吃不饱。

3、现在的男女比例悬殊，男的找未来的一半难找，但是在师大，女生特别多，作为男生，可以考虑下报读这所学校，爱情事业双丰收啊。广西师范大学坐落在桂林，那可是著名的山水旅游名城啊，有空的话，还可以和伴侣，或者结个伴，一起到刘三姐的故乡欣赏一下山水的美景吧。

4、不太值 这个学校在二本收的分数相比其他广西二本学校还是有点高的，看重城市基础设施的基本可以不考虑这所学校了。由于学校还在发展期，教师力量还没有完全壮大起来，来广西读书的话就柳州，桂林，南宁还不错。管的挺严的，晚自习都会有人来检查，平均一周检查一次宿舍。

广西师范大学燕山校区图书馆有几层

1、九层。广西师范大学燕山校区是广西师范大学的一个校区，该校区建筑以不超过六层为宜，局部标志性建筑可以相对高矗，图书馆为九层，其高大雄伟的形象将成为校园的主要标志之一。

2、建筑和建筑群是构成校园空间的主体，雁山校区建筑以不超过六层为宜，局部标志性建筑可以相对高 矗，图书馆为九层，其高大雄伟的形象将成为校园的主要标志之一。在各教学楼的内部，以及教学楼之 间的空间设开放式的廊道和庭院，为教学之余提供过渡性的场地，营造开放、宜人的交流空间。

3、在建筑空间设计上，雁山校区以不超过六层的建筑原则为主，图书馆作为标志性建筑，既高大雄伟又融入自然景色。开放式廊道和庭院的设置，为教学之余提供了交流空间，保持了人性化尺度和园林韵味。各功能区之间的建筑群既独立又统一，通过空间塑造、绿化配置和小品雕塑，增添了校园的文化内涵。

4、教学中心区位于校园中轴线上，图书馆处于核心位置，北侧是文科教学楼，南侧是理科教学楼，两者之间有生态公园和水域，形成错落有致的教学环境。图书馆以其独特的建筑造型和鲜明的色彩，成为校区的标志性建筑。

The End