匆匆思维导图（匆匆思维导图简单又漂亮）

求六年级下册语文第二课匆匆思维导图要图片急用

1、第一步：打开创作平台 首先，打开知犀思维导图APP或者访问其官网 ()，点击“新建思维导图”，进入专业且直观的创作界面，为我们的导图之旅奠基。第二步：设定中心主题 中心主题是思维导图的灵魂，直接以“匆匆”命名，作为我们探索的起点，如图所示，简洁而有力。

2、第一单元习俗及古诗、习作；第二单元阅读节选及口语交际、习作；第三单元知识点匆匆及重点习作例文；第四单元知识点古诗三首、十六年前的回忆；第五单元文言文及口语交际、语文园地；第六单元：综合性学习、回忆往事，依依惜别。

3、用思维导图把内容捋一遍，再进行记忆效果比较好。

4、这是思维导图，这些是二年级同学制作，课文《画风》的思维导图，课文《夏天》、《大自然》“提手旁和虫子旁”《奇妙的动物》的思维导图。这些是六年级同学制作，课文《匆匆》、《桃花心木》、《手指》的思维导图。

宋代文学常识思维导图

殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐进士及第的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称三甲鼎；二甲若干名，赐进士出身的称号；三甲若干名，赐同进士出身的称号。

一课一张图，轻松学语文，{五年级语文思维导图和重点知识}专栏，包含五年级上册语文27篇课文的思维导图、阅读理解、字词巧记、文学常识。专栏一共有8节，每个单元1节，专栏全文共有思维导图27张，文字知识点28页。本篇是{五年级语文思维导图与重点知识}第一节。

平时我非常喜欢读书，主要是语文教学、班级管理、快速记忆、思维导图之类，但最近一个月参加导图特训之后，天天忙着听课，做导图，很少静下心来认真地读书，在学导图的同时，由于做图的需要，我只看了几本关于导图和记忆的书。

针对情节绘制思维导图。就情节而言，按照时间线索绘制思维导图是比较常用的方法，也最为简便，符合多数小说的情节发展节奏。譬如推理小说非常适合按时间顺序梳理情节线索。借助时间轴的方式，情节线索一目了然。文学常识类思维导图绘制。

(3)导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。 (4)、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率，精.英特速读也是我们协会认可的。

思维导图怎么画

1、手绘制作：使用手绘的方式来制作思维导图，首先需要拿出一张白纸，与几支不同颜色的笔；在纸的中间位置画一个图形，在图形内填入整个导图的主要内容“三年级数学”作为中心主题，根据中心主题扩散思维分支填入内容即可完成。

2、．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。

3、首先确定语文思维导图的主题。使用的思维导图软件：GitMind 。开始制作三年级语文思维导图。进入软件，在左上角新建文件，点击新建脑图。打开空白思维导图后，双击中心节点，输入中心内容。接下来选中中心节点，按下Tab键可以添加一个二级节点。节点添加完，双击对应的节点即可输入课本内容。

4、从白纸的中心开始画，周围留出空白。从中心开始，能让你的思维向任意方向发散，自然地表达自己。 用一幅图像或图画表达你的中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”，它能让你充分发挥想象力。 绘图时尽可能使用多种颜色。颜色和图像都能让大脑兴奋，增加思维导图的活力。

5、这里选择的是迅捷画图网站进行编辑使用，选择首页面立即体验之后进入新建文件页面，在新建页面点击思维导图选择新建空白模板即可完成新建。第二步：搭建思维导框架，填充内容：在线编辑页面，围绕页面中心主题对思维导图框架进行搭建，根据内容多少进行选择。双击思维导图节点可以对添加需要的内容。在编辑面板的上方选择布局操作。

6、确定中心词，思维导图利用上下层级隶属关系进行绘制，以中心词为核心拓展并延伸分支内容，如同文章标题用来概括该篇文章的主要内容。发散中心词，确定中心词后就给思维导图划定了一个范围，要在此基础上不断解读与归纳与该中心词相关的内容，使之内容变得清晰。

如何绘制思维导图?

1、打开MindNow思维导图网站。点击首页的“在线创作”，选择合适的思维导图画布；编辑思维导图内容 (1)添加同级主题：选中主题进行添加，即可添加同级主题；选中中心主题后点击工具栏的“主题”按钮，为添加二级主题 (2)添加子主题：选中主题后点击工具栏的“子主题”按钮，即可添加子主题。

2、从白纸的中心开始画，周围留出空白。从中心开始，能让你的思维向任意方向发散，自然地表达自己。 用一幅图像或图画表达你的中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”，它能让你充分发挥想象力。 绘图时尽可能使用多种颜色。颜色和图像都能让大脑兴奋，增加思维导图的活力。

3、在绘制思维导图前，应该要找到适合自己的思维方式，然后根据这个思路一步步的将内容扩充完整。新手就应该从空白画布开始，先学习思维导图的思维方式，再去了解思维导图的展现形式。模板是有提升效率、提供灵感的用处，但不可过分依赖。

4、点击插入思维导图。在新建窗口可选多种模板。点击新建空白图，双击更改主题内容。使用回车键增加同级主题，Tab键增加子主题，Delete键删除主题。拖动节点到另一个节点的上时，有三个状态，分别是顶部、中间、底部 。分别对应的是加在另一个节点的上面、该节点下一级中间、和该节点的下面。

5、第一步：进入Word后，点击页面工具栏中的“插入”菜单。第二步：在弹出的新的工具栏中，点击“思维导图”菜单。第三步：在弹出的小界面中，点击“新建空白”菜单。第四步：在工作区中，绘制自己需要的思维导图，然后点击“插入”，即可完成思维导图的绘制了。

6、思维导图绘制三大步骤：整理知识点、梳理知识点、建立思维导图结构。整理知识点。在做思维导图之前，一定要先整理好知识点。而且，在整理知识点的时候，要求全面。知识点整理全面，是为了做出完整的思维导图。梳理知识点。找出相互之间的关系，然后提炼出关键词。

如何快速背匆匆

理解：先自己认真地阅读几遍《匆匆》，这是一个理解的过程，你得明白这篇文章讲的是什么，然后记起来才比较容易。找先后顺序记住人物：接着我们要找一下文章的先后顺序，主要找的是时间的先后顺序，什么时间发生的什么事情，书中出现的人物，记住这些，方便接下来的背诵。

首先你要有背过的信心，其次，在背的时候，要分段，抓重点词，根据理解来背。

先背一段，把这一段的句子标上序号，先背第一句，然后背熟第二句，再把1-2句连起来背一遍．然后背第三句，再把1-3句连起来背一遍。以此类推，直到背完这段。按同样的方法背完第二段，再把一二段连起来背……以此类推，直到背完全文。在从头至尾背一遍。

年月日的思维导图怎么画

1、三年级年月日思维导图怎么画如下：《年、月、日》是三年级数学学习当中非常重要而且难度比较大的内容之一，其涉及的知识点也比较多，其重点难点是认识时间单位年月日以及掌握它们之间的相互关系。知识拓展：日子，汉语词语，拼音：rìzǐ定的某一天日期。天数。指生活、生计。

2、年月日的思维导图怎么画三年级最简单的方法如下：首先，在Xmind中插入一个主题，并修改主题内容为“1年”，如下图所示。然后右键点击主题框，选择“插入”、“子主题”，如下图所示。

3、年月日的思维导图怎么做如下：首先，在Xmind中插入一个主题，将主题内容设置为年。然后在这个主题上点击右键，选择插入，子主题。依次插入12个月份，最好将30天的月份与31天的月份分成两侧，另外特殊的2月份单独用颜色等方式标识。

The End