李觉将军（李觉将军简历）

1939冬季攻势—鄂南篇(中)

随着日军40师团的加入，国军的第三次围攻宣告失败，巨大的伤亡数字凸显了国军在战术和协同上的不足。而日军则损失相对较小，这场冬季攻势揭示了国军在鄂南前线的战术困境和组织协调问题，以及越级指挥所导致的战斗力削弱。

年3月，他成为仙台第33师团长，参与中国战线的警备活动。在第一次长沙会战中，他在中国鄂南长寿街方向与杨森部的27集团军交锋；而在1939年中国军冬季攻势时，他在赣北方向进行防御。1941年1月，他成为驻蒙军司令官，但因健康原因于1942年3月改任参谋本部付，并于同年4月转入预备役。

长期从事军队教育工作。1939年3月，成为新设立的仙台第33师团长，被编入11军，在中国战线进行警备活动。6月第一次长沙会战期间在鄂南长寿街方向对中国27集团军杨森部作战，39年中国军冬季攻势作战时期在赣北方向防御。1941年1月，成为驻蒙军司令官，1942年3月因病改任参谋本部付，4月被编入预备役。

沂水县的历史人物

1、李逵，中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物，他也是在水浒传中最鲁莽的人物。沂州沂水县百丈树人，因打死人而流亡江州，做了个小牢头。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。徐奕（？-219），三国魏东莞（今山东沂水）人。字季才。汉末避乱江东，孙策礼命之，奕不就，改名微服还本郡。

2、李逵 是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物，他也是在水浒传中最鲁莽的人物。 沂州沂水县百丈树人，因打死人而流亡江州，做了个小牢头。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。徐奕 （？-219），三国魏东莞（今山东沂水）人。字季才。汉末避乱江东，孙策礼命之，奕不就，改名微服还本郡。

3、沂水历史文化名人伏湛(？~37)，字惠公，西汉琅琊东武(今属沂水县)人。 历任太傅、太守、尚书、宰相、大司徒，封为阳都侯，不其县侯。伏湛在军事上反对长途用兵，主张先求内部安定，不宜舍近务远。 治理国家，主张礼乐教化为首要措施。李逵，中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物，他也是在水浒传中最鲁莽的人物。

4、据史书记载，纪信出生于今天的山东省临沂市沂水县境内。然而，也有一些历史学家认为他的籍贯应该是今天的四川省南充市仪陇县。这种争议主要是因为在古代交通不便的情况下，人们的籍贯往往难以确定。此外，还有一些人认为纪信可能是多地籍贯，即既出生于山东又出生于四川。

李觉国民党第70军军长

在南昌保卫战中，第70军在防线崩溃后于永修、安义之间进行重整。李觉军长接到罗总司令的命令进攻安义，但直到3月26日才到达，第107师的第321旅和第19师的第57旅对安义发起猛烈攻击。然而，第70军处于安义城郊，面临日军战车队和第106师团的威胁，李觉担心被包围，因此在南昌失陷后退往靖安。

在抗日战争中，国民党将领李觉担任第七十军军长和第十二五集团军中将总司令，参与了“八一三”战役、武汉保卫战和长沙会战，屡次挫败日军攻势。1938年，沙河至金官桥的战斗异常激烈，李觉指挥的第70军面临巨大压力，尤其是19师，尽管遭受日军猛烈攻击，阵地被炸成焦土，但19师在李觉的指挥下，始终坚守阵地。

第70军军长李觉中将，同时担任第19师师长。第30集团军总司令王陵基上将，由参谋长宋相成中将辅佐，其中包括第72军军长韩全朴中将和新编第115师的师长范南煊少将、邓国璋少将。第78军军长夏首勋中将，指挥新编第116师，师长分别是刘若弼少将和吴守权少将。

你从邓稼先身上得到了什么启发100字?

邓稼先持之以恒的科研精神，启发我在今后的学习中要善于思考，在发现问题中不断的促进自己的学业进步和水平的提高。邓稼先谦逊的处事态度，告诉我们在学校生活中要善于向别人学习，改正自己的错误，这样才能不断进步。

这几本书都与原子弹有关，是钱(三强)部长从法国带回来的，对我很有启发。

邓稼先为我国的核试验投入的太多了，因此邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。有一首歌能称赞邓稼先：中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨眉昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至少热血尤殷红。

邓稼先和杨振宁，他是我国的高能物理专家，他为我国的火箭发展做出了巨大的贡献。他们一个人的价值就可以顶到军队的十个，视它为人类的发展做出的贡献太大了，我们主要学习的就是他们的爱国精神，我们一定要学文化为我们的祖国强大做出自己的贡献，这才是最主要的。

从邓稼先、陆元九等科学家身上，我们可以学到很多有价值的人生追求和价值观。献身科学的精神：这些科学家为了探索科学真理，甘愿奉献自己的时间和精力，甚至生命。他们追求科学的热情和执着，以及无私的奉献精神，值得我们学习和尊重。创新精神：这些科学家敢于探索未知领域，不断追求新的发现和发明。

中国太多的老一辈科学家为科研，为祖国付出了很多，自己的生活，家庭，甚至是生命，从邓稼先的身上，我看到一种精神，爱国的情怀和对人生的追求。对于学生的我有一种启发，珍惜现在的生活，好好学习，掌握本领和技巧。无论以后做什么，都认真。

The End