德能勤绩廉五方面评价（德能勤绩廉五方面评价别人）

德能勤绩廉指的是哪些方面

1、“德”指遵守法律法规，尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。“能”指学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。

2、德能勤绩廉五方面表述是：德：坚持学习，巩固正确的政治信仰，在工作中，我能从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成就”。

3、能，指业务知识和工作能力。勤，指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。绩，是指工作实绩。廉，是指廉洁自律情况。

4、德指的是干部的思想品行和道德修养，包括遵守法律法规、廉洁奉公、团结协作等方面。能指的是干部的工作能力，包括学习能力、专业知识、创新能力等方面。勤指的是干部的工作态度和勤奋程度，包括勤奋工作、勤俭节约等方面。

如何建设青少年思想道德教育基地。

1、成立家长学校和家庭教育领导小组，坚持开好家长会，做好家访工作，争取家长的配合和支持；以县城街道为热爱劳动、积极参与社会活动的教育点，以烈士陵园为革命传统教育基地，通过多种形式的活动，帮助学生树立正确的人生观，培养“五爱”思想。

2、探索有效的激励机制，动员和鼓励社会各界力量参与未成年人思想道德建设。三是拓展活动阵地。所有爱国主义教育基地和公益性文化设施向未成年人免费开放，并按照场地、队伍、活动、制度“四有”标准进行再提升，强化教育功能。

3、创设生活情境开展教育活动 榜样示范，激发道德情感 榜样示范是有效发挥德育功能的方法，一个好的榜样胜过千言万语，对中学生的说服力是极大的，对学生的思想品德形成有着重大的作用和影响。

4、充分发挥学校的教育职能作用，加强学生思想道德工作建设 学校的主要职责是教育，是对学生进行思想道德教育的主阵地。我校历来重视学生的思想教育工作，坚持以爱国主义教育为核心，不断加强对未成年人的思想道德建设。

5、进一步改进和加强青少年的思想政治和道德品质教育，建设好一批青少年活动场所和爱国主义教育基地，为青少年的健康成长创造良好社会环境。加强科普宣传教育，完善科普工作机制，提高市民科学素养。

考察谈话德能勤绩廉五方面表述是什么?

德能勤绩廉是评价、考察和任用干部工作上的五个方面，具体如下：德：主要是指干部的思想政治素质、职业道德、社会公德和个人品德。

勤（工作态度与勤奋程度）：反映在对待工作的积极性、责任心以及付出的时间和精力上，如是否积极进取、勤勉尽责、服从安排、任劳任怨等。

德：思想品行。能：能力。勤：工作表现。绩：业绩(成绩)。廉：廉洁。生活作风是思想建设的内容，归在德中。德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

干部考察德能勤绩廉五方面评价如下：德 坚持学习，巩固正确的政治信仰。在工作中我能从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成就”。

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