小学英语单词游戏(小学英语单词游戏飞吻R)

十日日十日日 06-27 40 阅读

有什么适合小学生的英语游戏呢?

1、精彩活动来袭,让英语学习变得更加有趣!适合小学生的英语游戏大挑战,让你们边玩边学,乐趣无穷。

2、Guess the number, 更适合破冰,老师黑板上写几个跟自己有关的数字让学生猜什么意思,比如结婚纪念日,比如车牌号,比如办公室的人数等等,然后让同学们写几个,互相猜,了解对方。

3、照镜子(Look in the mirrow) 游戏说明:老师一边说单词一边做动作,学生跟老师学,和老师方向相同。争分夺秒(urgent task) 游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。

4、该游戏用于考查学生 对单词的掌握程度。运气球 pass the balloons游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。大小声 opposite tune游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相 应变大,可用于单词或简单句型的操练。

5、石头剪刀布 “石头、剪刀、布”是猜拳的一种,两人玩,起源于中国,然后传到日本、韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐发展到世界。游戏规则中,石头克剪刀,剪刀克布,布克石头。我做你说 老师可以采用“我做你说,我说你做”的游戏来复习已学过的动物单词。

6、弹钢琴 非常经典的少儿英语游戏,每一个小孩子都拿着属于自己的单词卡,老师每说一个单词,相应的小孩子就蹦一下,顺便重复一下那个单词,这个游戏不仅锻炼孩子的听力,还锻炼孩子的反应力与发音。

小学五六年级英语课关于词汇和句型训练的游戏有哪些

把几个单词写在黑板上,找几个同学上黑板上,教师说哪个单词,学生就去拍并且读出来,比比看谁快。鸵鸟游戏 两个同学背对背,教师在其后背各放两张卡片,数123,学生同时转身看对方的单词,谁先说出对方的单词谁就赢,如果双方都没有看到,拿教师就再下一个口令,学生开始跑动的去看对方单词,谁先说出来算谁赢。

弹钢琴 绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样,不过是由向上蹦改为向下蹲,同样的游戏,变一下玩法就会有不同的效果。

和卡片跳舞:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练;翘翘板 :教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。模仿秀:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

游戏继续进行。 (4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。 (5) 变化:The bike is coming .或 A cat can run. 等。 (6) 作用:可用于现在进行时态和can 句型的教学,可训练学生的听力。 拍皮球 :(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。 (2) 教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。

有没有关于小学英语单词学习的新游戏

拼写单词用“吊死鬼”游戏。就是画一个脚手架,然后在边上划几条横线,告知该单词有几个字母 ,让学生一个一个猜。猜出一个在横线添上一个字母,猜不出就在架子上画一笔吊死鬼,看孩子能不 能在吊死鬼出来前完成单词的拼读。

金手指游戏。在操练所有新单词之后,叫两个学生上来竞赛。老师站在旁边,说出单词,看谁最快,最先找出单词,并用手在黑帮上指出来。这个游戏要注意控堂,因为是针对个别学生的操练,因此要保证其他学生也在安静的配合。 句型游戏 (1)、 连锁反应 一个让学生单独操练句型的方法。

也可以延伸为分组游戏,老师说“Group of”和一个单词,代表该单词的学生就必须组在一起,代表其他单词的学生就不能动,否则出局。

有哪些适合在小学英语课堂上互动的小游戏?

1、更有神秘的蜘蛛侠游戏/,在角色扮演中锻炼口语表达,让学习不再是单调的背诵;放风筝不仅让眼睛追着天空,也让语言思维随着风筝飞高。/ 从传统的猜拳《狼来了》到刺激的听音辨词,再到考验默契的传话游戏,每个环节都在潜移默化中加深理解。

2、“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!补全句子:在学习句中,要慢读,必要时分解读。

3、单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词,他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。猜词游戏:老师准备一些图片或卡片,上面写有英语单词。

4、在小学英语课堂上,互动的小游戏可以帮助学生更好地理解和记忆英语知识。以下是一些适合在小学英语课堂上进行的互动小游戏:单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词的最后一个字母开头的单词。如果一个学生不能在短时间内说出一个单词,他/她就被淘汰出局。

5、拍图片:把制作好的单词图片贴在黑板上,拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲:用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词及句子。金手指:教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背:教师伸手心则学生读单词,伸手背不读。

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