陶行知的教育名言（陶行知的教育名言教是为了达到）

教育学家陶行知的名言

1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

3、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

4、教育是立国之本。教育为公以达天下为公。行是知之始，知是行之成。我们深信教育是国家万年根本大计。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

陶行知关于教育的名言警句

手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。1活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

教育是立国之本。教育为公以达天下为公。行是知之始，知是行之成。我们深信教育是国家万年根本大计。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

关于教育家陶行知的名言名句有哪些?

捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。—— 陶行知 教育为公以达天下为公。

陶行知的名言名句有：在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知 国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知 先生不应该专教书，他的责任是教人做人。学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知 教育为公以达天下为公。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

陶行知教育名言

1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

2、一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 1行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 1感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：陶行知教育名言 中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。 行是知之始，知是行之成。

3、教育是立国之本。教育为公以达天下为公。行是知之始，知是行之成。我们深信教育是国家万年根本大计。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

4、逃避现实的教育不是真教育，真教育必与现实格斗。对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。——陶行知 1我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。10肯说真话，敢驳假话，不说谎话。《小学教师与民主运动》破即补。污即洗。劳即谦。

5、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

6、教育名言 陶行知 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。

陶行知名言

1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

2、十句有关陶行知的名言如下：教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

3、行是知之始，知是行之成。 —— 陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

The End