关于室友身边有特点的人作文？
我的爷爷头发白白的，一张脸很清瘦，爷爷一笑额头上就会有一个王字，眼睛闪烁着慈祥的光，显得格外亲切。爷爷现在已经60多岁了，很能干，但有时也犯糊涂。 今天早上，我正在看电视，只见爷爷一会儿走到客厅，一会儿走向厨房，东找西寻。我很奇怪，就问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷着急道：“我找我的手机，我的手机呢？”这已经不是第一次找手机了，爷爷总是把手机放在不同的地方，一觉醒来就找不到了。 我们全家都出动了，翻箱倒柜地帮爷爷找手机，可怎么也找不到。爸爸说：“你在想想，我们都把家里的所有地方，角落都找过了。”爷爷突然拍了拍脑袋说：“我糊涂了，手机就在我的口袋里。”爷爷从口袋里掏出来，拿着手机呵呵地笑了。 唉，爷爷可真糊涂啊！
作文三年级我最熟悉的人特点特长？
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多，唱歌，跳舞，写书法，画画……她有什么特点呢？那就是乐于助人，善良，好学。
说起她乐于助人，我可以一口气说出很多事。记得有一次，我正在班级里思考着一道题，可我怎么也没有解出来，正当我愁眉苦脸，坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来，温和的说：“怎么了，有什么难题不会了吗？我来教你吧？”“好。”当她读完这道题时，她也皱着眉头，可她没有放弃，而是在书中找类似的题。突然，有人和她说一起下楼去玩，当时我的心里就想：这下这道题是做不成了，她一走谁教我啊。
三下语文身边有特点的人评语？
三下语文身边的特点人可以评为“观察细致、思维敏捷、表达流畅”。
1.观察细致：三下语文重视对细节的把握，因此身边的特点人一定会观察周围事物，捕捉到平时被忽视的细节，并优雅地表达出来。
2.思维敏捷：学好语文需要有敏捷的思维，能够迅速地反应和构思。
身边特点人或许能够在看到一篇乱序的文章时，短时间内快速地想出故事情节并排序。
3.表达流畅：三下语文注重写作训练，因此身边的特点人在平时说话和写作中，一定会展现出流畅自如、语言得当的特点。
请你通过几件事例，来体现身边小伙伴的性格特点。要自己写的？
我的小伙伴作文400字注意通过具体事例的描写,突出小伙伴的性格特点。语句通我有一个亲密的小伙伴，它其实是一只小狗，浑身都是棕色的毛，眼睛圆圆的，耳朵大大的，腿短短的，非常可爱。它很顽皮，所以我们给它起名叫皮皮。
一天，我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。
我看见了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬着就是不放。
我往这边拽，它往那边拉，最后，我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。
我们臭...
写身边有特点的人的快乐作文的优美句子词语？
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
2、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
3、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
4、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
5、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
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