入木三分的故事内容,简要概括？
《入木三分》这个故事讲了王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他经常在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。
由此可以知，他在练习书法上所下工夫之深了。有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。
入木三分，是王羲之的故事。东晋时期著名书法家王羲之7岁时开始练习书法，他练字十分刻苦，经常在水池边练字，池水都染黑了。33岁时写《兰亭集序》，37岁写《黄庭经》，后来因更换写字的木板，工匠发现王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深。
入木三分内容用两句话概括？
东晋时期著名书法家王羲之7岁时开始练习书法，他练字十分刻苦，经常在水池边练字，池水都染黑了。33岁时写《兰亭集序》，37岁写《黄庭经》，后来因更换写字的木板，工匠发现王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深。后用“入木三分”形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。
有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说：“右军将军的字，真是入木三分呀！”
入木三分典故原文？
原文出处： 唐·张怀瓘《书断·王羲之》;“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”

相传王羲之七岁时已崭露头角，写得一手好字，十二岁那年，他偶然在父亲的枕头有里发现了一本讲书法的书，就偷偷的拿出来阅读。父亲责问他说：“这是我特地秘藏的书籍，你为什么要拿出来看？”王羲之笑了一笑，没有回答。
其实，父亲并不是真的不准他看，只是怕他年纪小，会无意中把书里的内容泄露出去，于是就对他说：“等你长大成人以后，我再传给你。”王羲之听了，再三向父亲恳求说：“孩儿如果现在不能开窍，长大以后又有什么用呢？”
父亲听王羲之说的有道理，就当场把书给了他。王羲之高兴极了，从此便手不释卷地日夜攻读，并且按书中讲的方法去运笔练字。不到一个月，他的书法就有了很大的进步。
当时，著名女书法家卫铄看了王羲之的字以后，对太常（官名，掌祭祀礼乐）王策说：“这孩子一定见过什么用笔的秘诀，进来我看了他写的字，觉得非常苍劲老练。”接着又叹息说：“今后他的名声，一定会盖过我的。”
王羲之长大后，努力向前代著名书法家张芝、钟繇等学习，博采众长，逐步形成自己特有的风格。他非常强调勤奋苦练的重要性，曾对人说：“张芝临池学书，连池水都写黑了。如果别人也能这样做，就不会落在他后面。”
随着时间的推移，王羲之的字写得越来越好，名声也与日俱增。许多人想方设法请他写字，到处收集他的墨迹，珍藏起来引以为荣。他看到这种情况后，就不肯轻易为人题字了。
入木三分告诉我们什么道理？
入木三分：原意：形容书法笔力强劲。用意：比喻见解，议论十分深刻；一针见血。告诉我们的道理：
1.分析问题时，要深刻，多角度思考。
2.要经过日积月累的磨练后，才会达到一个新的高度，新的水平。
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